Plan Ceibal: Objetivos.

3)- El Plan Ceibal busca:

Promover la inclusión digital, con el fin de disminuir la brecha digital tanto respecto a otros países, como entre los ciudadanos de Uruguay, de manera de posibilitar un mayor y mejor acceso a la educación y a la cultura.

          



 Pero la sola inclusión de la tecnología en las escuelas no asegura el cumplimiento de la meta si no se la acompaña de una propuesta educativa acorde a los nuevos requerimientos, tanto para alumnos como para maestros.

           Es así que el Plan se basa en un completo sistema que busca garantizar el uso de los recursos tecnológicos, la formación docente, la elaboración de contenidos adecuados, además la participación familiar y social.

       

              Objetivos generales:

         -Contribuir a la mejora de la calidad educativa mediante la integración de tecnología al aula, al centro escolar y al núcleo familiar.

           -Promover la igualdad de oportunidades para todos los alumnos de Educación Primaria, dotando de una computadora portátil a cada niño y maestro.

           -Desarrollar una cultura colaborativa en cuatro líneas: niño-niño, niño-maestro, maestro-maestro y niño-familia-escuela.

       -Promover la literacidad y criticidad electrónica en la comunidad pedagógica atendiendo a los principios éticos.

          

           Objetivos específicos:

        -Promover el uso integrado del computador portátil como apoyo a las propuestas pedagógicas del aula y del centro escolar.

       -Lograr que la formación y actualización de los docentes, tanto en el área técnica como en la pedagógica, posibiliten el uso educativo de los nuevos recursos.

        -Producir recursos educativos con apoyo en la tecnología disponible.

        -Propiciar la implicación y apropiación de la innovación por parte de los docentes.

       -Generar sistemas de apoyo y asistencia técnico pedagógica específica destinada a las experiencias escolares asegurando su adecuado desarrollo.

      -Involucrar a los padres en el acompañamiento y promoción de un uso adecuado y responsable de la tecnología para el beneficio del niño y la familia.

   -Promover la participación de todos los involucrados en la producción de información relevante para la toma de decisiones.

   -Propiciar la creación y desarrollo de nuevas comunidades de aprendizaje promoviendo niveles de autonomía.