Opiniones acerca del Plan Ceibal.

    A continuación compartimos con ustedes, un interesante informe sobre el Plan Ceibal, escrito por Ana Laura Rivoir (*).

           El Plan Ceibal: ¿mucho más que conectividad y acceso?

      Las políticas ligadas a la difusión de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), han estado en América Latina signadas por un enfoque tecnologicista,en el que se entiende que simplemente con proporcionar la tecnología, alcanza para producir cambios sociales y culturales estructurales. Por lo tanto, se han limitado a brindar conectividad y acceso.

         Esta tipo de política no  garantiza una contribución a solucionar problemas de las comunidades, necesidades socio-económicas y culturales, o a mejorar la calidad de vida de los beneficiarios y sus familias. Por lo tanto son necesarias medidas y acciones adicionales para que no se desperdicien grandes inversiones por falta de uso por parte de los beneficiarios.

       

  Un nuevo enfoque implicaría brindar acceso y conectividad junto con el estímulo a un uso ''con sentido'', fomentar la apropiación, y por tanto el aprovechamiento de la tecnología para el desarrollo. Para ello es necesario, pensar más en el ''para que'' de las TIC, y en el cómo darle un uso que sirva para tales fines. Sería esta la orientación que convendría que predomine en el Ceibal para que su impacto contribuya al desarrollo.

       Es importante que el Plan no quede reducido a aumentar la conectividad y el acceso pues está demostrado que eso no basta, no es suficiente. Debería,  pensarse en los contenidos, los procesos y sobre todo, pensar en los usuarios - niñ@s, docentes y familiares - como productores de información y conocimiento y no meros consumidores.

      Por suerte, el Ceibal, habiendo surgido de una iniciativa que declara ser para la inclusión social a través de medidas de conectividad y acceso parece estar dando señales en un sentido más complejo de uso de las TIC para el desarrollo. Quisiera destacar algunos de estos elementos:

       -La importancia de que fuera desde el inicio caracterizado como una política de inclusión social. Esto es, una política que tienda y colabore a reducir las desigualdades en términos de inclusión digital, entendida la brecha tecnológica como parte de otras brechas existentes, aunque específica. De esta forma se esquiva una visión maniqueista y lineal que tiende a identificar un orden de prioridades rígido que nos aleja aún más de las metas del desarrollo. Es aquella que entiende por ejemplo, que primero habría que satisfacer las necesidades básicas y luego brindar el acceso a estas tecnologías. Sin embargo, l@s niñ@s, así como las personas de escasos recursos económicos, también tienen derecho a acceder a la informática y a Internet.

-La computadora no fue sólo brindada a l@s niñ@s sino también a sus maestr@s quienes constituyen un estímulo central en el uso de la tecnología, aunque se requiere del desarrollo de políticas de capacitación en el uso de las mismas.

Para finalizar quiero señalar algunos de los desafíos que existen en términos de la perspectiva hasta aquí brindada. En primer lugar, quisiera destacar la importancia que tiene la producción de contenidos. En tal sentido, los estudiantes deberían poder obtener también información sobre nuestra sociedad, su historia, su cultura. Este tema remite a dos aspectos fundamentales. Por un lado, a concebirnos como productores y ''subir'' a Internet información y conocimiento propio para su uso educativo o de consumo cultural. Pero también desde el Plan, priorizar la importancia de estimular esta producción por parte de distintos actores, como la industria local, la academia o profesionales independientes.

En segundo lugar, la diversidad de actores a involucrar en el proyecto debería ampliarse. Es un Plan de dimensiones enormes y por tanto, desde el actor estatal, debería buscarse la cooperación, articulación y colaboración con otros actores.

En tercer lugar, destacar la importancia de potenciar y estimular el uso con sentido de la tecnología pues constituye un factor clave para que no se reduzca a un plan de acceso y conectividad. Asimismo, potenciar las capacidades para que la explotación de esta tecnología sea cada vez más ''inteligente'' y productiva para mejorar la calidad de vida de la población - satisfaciendo necesidades, para resolver problemas, para abrir oportunidades-.